
開発者ご紹介
天才教育心理学者と
フォトリーディング開発者の強力タッグ
ウィン・ウェンガー
創造力、クリエイティブ・メソッド、加速学習、頭脳開発、政治経済学の分野でパイオニア的存在。元大学教授にして、世界的に認められたトレーナーであり、科学的発見と技術発明の促進テクニックを著した画期的な“Discovering the Obvious”をはじめ、著書は 48 冊に上る。教育と成長技術に関する主な著書として、“Beyond Teaching and Learning”、 “How to Increase Your Intelligence”、最も広く知られているリチャード・ポーとの共著『アインシュタイン・ファクター』(きこ書房)などがある。また、ユニークな非営利団体「プロジェクト・ルネッサンス」の創設者として、個人の潜在的能力を高め、新しいルネッサンスの夜明けを呼び起こすことにも力を注いでいる。

ポール・R・シーリィ
脳をベースにした加速学習法、前意識処理、神経言語プログラミングなどの分野のエキスパート。ミネソタ大学およびセント・トーマス大学で学位を取得後、1975 年より、個人と企業を対象にコンサルタントを務め、仕事と個人の両面での向上に関する、40 種類以上のプログラムを企画し、世に送り出した。1981 年、自己啓発、教育、健康に関する書籍やパーソナル・ラーニング・コースを開発・出版するラーニング・ストラテジーズ社を共同設立。会長と、カリキュラムならびに教授法担当ディレクターを兼任する。1985 年、1 分間に 2 万 5 千語の速度で読書情報を処理する革命的読書術「フォトリーディング」を開発した。
著書に「あなたもいままでの 10 倍速く本が読める」(フォレスト出版、神田昌典監訳)、“Natural Brilliance[邦題:潜在能力であらゆる問題が解決できる(フォレスト出版)]”など。パラリミナル・テープ全 22 巻、パーソナル・セレブレーション・シリーズ、「ジーニアス・コード」を含む 12 のパーソナル・ラーニング・コースの生みの親でもある。
